6 estrategias para la enseñanza online

 

Dado que los docentes de todo el mundo se han visto obligados a adaptarse a la enseñanza en línea o a un modelo de aprendizaje combinado, ahora es más importante que nunca desarrollar estrategias para la enseñanza en línea.

Descubra las estrategias que los profesores pueden ayudar a superar los desafíos específicos que plantea el aprendizaje en línea.

Introducción: Las ventajas de la enseñanza en línea

Si bien a veces puede ser fácil centrarse en las desventajas de la enseñanza en línea, concentrémonos en los aspectos positivos de la enseñanza en línea antes de discutir algunas estrategias para superar los desafíos específicos que plantea.

En primer lugar, la enseñanza en línea es mucho más eficiente en el tiempo, tanto para el profesor como para los alumnos, ya que no se pierde tiempo en desplazamientos hacia y desde la escuela y desde diferentes aulas de la escuela. Lo que significa que los estudiantes tienen más tiempo para concentrarse en su aprendizaje y también tienen más tiempo para hacer cosas que disfrutan fuera del aula, lo cual es muy importante para el desarrollo de un niño.

Otra cosa que también ha destacado el paso a la enseñanza en línea es la importancia del papel que los padres pueden jugar en la educación de sus hijos. La enseñanza en línea ha significado que los maestros hayan visto muchos más entornos domésticos de sus alumnos de lo que hubieran visto antes, lo que significa que pueden comprender mejor la situación en el hogar. Mientras tanto, los padres han tenido que ayudar a motivar a sus hijos a completar sus tareas escolares, quizás a veces con diferentes niveles de éxito. Por lo tanto, el cambio a la enseñanza en línea ha hecho que muchos padres adquieran una nueva comprensión y apreciación del papel que desempeñan los maestros en la vida de sus hijos.

El aprendizaje en línea también puede ser extremadamente beneficioso para aquellos estudiantes que tienen dificultades para hacer preguntas en un entorno de aula tradicional por temor a ser juzgados por otros estudiantes o para aquellos estudiantes que tienen dificultades para comunicarse oralmente, ya que pueden escribir lo que desean decir en el chat. .

Los profesores deberían hacer uso de estas ventajas, cuando sea posible, durante sus clases en línea.

Use la función de chat si usa un software de videoconferencia

Como se mencionó previamente, la función de chat puede ser extremadamente útil en lecciones sincrónicas para estudiantes que tienen dificultades para hacer preguntas oralmente debido al juicio potencial del resto de la clase. Sin embargo, el chat también puede ser una herramienta útil para toda la clase, ya que puede ser una forma de medir la comprensión de toda la clase sobre un tema en particular. Por ejemplo, puede publicar un comentario en el chat pidiéndole a los estudiantes que le den “me gusta” al comentario si entienden el contenido o “no me gusta” si aún no lo entienden. Esto le da inmediatamente una idea clara de si necesita dedicar más tiempo a un tema en particular o si puede pasar a algo nuevo.

Utilizar una variedad de herramientas en línea

Como docentes, debemos reconocer y aceptar que las lecciones en línea no son lo mismo que las lecciones presenciales, ¡pero esto no significa que no puedan ser tan buenas o incluso mejores! Enseñar réplicas de sus clases presenciales en un formato en línea probablemente conducirá a una lección en línea poco atractiva.

Por lo tanto, una buena manera de adaptar las lecciones para que funcionen bien en un formato en línea es utilizar algunas de las miles de herramientas de enseñanza en línea que existen. Por ejemplo, podría crear un cuestionario para el final de la clase para ver qué información han absorbido los estudiantes. El sitio web de creación de cuestionarios ‘Kahoot’ es extremadamente popular entre estudiantes y adultos por igual y es una actividad muy divertida pero también extremadamente útil. También puede crear un tablero de mensajes de clase usando ‘Padlet’ donde los estudiantes pueden discutir temas de la clase en detalle o incluso pueden hacer y ayudar a responder las preguntas de los demás.

Hay una gran cantidad de herramientas en línea que puede utilizar durante sus clases en línea, si desea descubrir más, consulte nuestra publicación ‘Herramientas tecnológicas y de enseñanza remota para profesores’

¡No te olvides de tu bienestar!

Se sabe que la enseñanza es una de las profesiones más estresantes. Es extremadamente importante que cuando esté enseñando en línea, se asegure de cuidarse adecuadamente, tal como lo haría si estuviera enseñando en persona. Asegúrese de dormir lo suficiente, hacer ejercicio y tomar suficiente aire fresco. ¡Sus lecciones tanto en línea como en el aula siempre serán mejores si está bien descansado! Muchos maestros también encuentran útil el yoga y la atención plena para ayudarlos a relajarse. Un estudio en Gales mostró que después de solo 8 semanas de Reducción del estrés de atención plena, los maestros mostraron mejoras notables en su depresión, ansiedad, estrés y su capacidad para relajarse.

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Involucrar a los padres

En el aula virtual, los padres juegan un papel vital. Dado que ellos son los que pueden pasar tiempo físicamente con los estudiantes, es muy importante que se sientan capaces de motivar a sus hijos para que asistan a clases en línea. Hay muchas maneras en que puede mantener a los padres involucrados. Puede enviarles correos electrónicos mensuales con detalles sobre el rendimiento de sus hijos y cómo pueden mejorar o si los estudiantes tienen dificultades para asistir, puede llamar a sus padres para hablar sobre esto. También puede crear un boletín que describa los eventos que la escuela está organizando y los logros recientes de los estudiantes.

Comunicar las expectativas a los estudiantes.

Al igual que en el aula física, lo que espera de los estudiantes con respecto al comportamiento debe quedar claro desde el comienzo de la lección. Debe establecer lo que espera de ellos en un mensaje en el chat para que todos los estudiantes puedan ver sus expectativas sobre ellos a lo largo de la lección. Estas expectativas podrían incluir que los estudiantes no deben usar su dispositivo durante la lección para otros fines que no sean su trabajo escolar, que deben usar la función de “levantar la mano” si quieren responder una pregunta, o que deben permanecer concentrados en la tarea si en salas de descanso.

¡No se preocupe si la tecnología falla!

Si bien puede ser muy estresante si usted o sus alumnos tienen problemas con la conexión o recursos defectuosos, ¡no es un desastre! Si tiene tiempo, puede ser útil hacer una lección de prueba sin los estudiantes para asegurarse de que sabe cómo usar los recursos. También es una buena idea tener una actividad alternativa, en caso de que experimente algún problema tecnológico.

Conclusión

La clave para una enseñanza en línea exitosa es que los maestros adapte las lecciones para que se ajusten a un modelo en línea y no intente replicar una clase que se habría enseñado en el salón de clases. Del mismo modo, los maestros aún deben tener altas expectativas de sus alumnos, tal como lo harían en el salón de clases, y garantizar, al involucrar a los padres, que los alumnos superen estas expectativas.

¿Tiene alguna estrategia o consejo que no hayamos mencionado? ¡Compártelas con nosotros en los comentarios a continuación!