7 maneras en que los maestros pueden mejorar sus lecciones

 

No importa cuánto tiempo haya estado en la profesión, los educadores siempre quieren y necesitan mejorar. Descubre 7 maneras de mejorar tus lecciones.

Como educadores, tenemos que innovar constantemente para adaptar nuestro estilo a las necesidades cambiantes de los nuevos estudiantes. Siempre surgen nuevas técnicas de enseñanza, por lo tanto, ya sea que haya sido educador durante 40 años o solo 4 meses, siempre debe buscar formas de mejorar la calidad de su enseñanza.

Los estudiantes necesitan aprender una amplia gama de habilidades, por lo tanto, es extremadamente importante que los maestros tengan una amplia gama de estrategias para garantizar que todos los estudiantes puedan lograr los mejores resultados posibles.

En este artículo, encontrará 7 maneras en que los maestros pueden mejorar sus lecciones.

Usar herramientas TIC y aprendizaje basado en juegos digitales

A medida que el mundo se digitaliza cada vez más, incluso los estudiantes más jóvenes ahora pueden usar la tecnología de manera competente. Por eso incluyendo Las herramientas TIC en sus lecciones las hacen más relevantes y divertidas para sus alumnos y, en consecuencia, les ayuda a lograr mejores resultados de aprendizaje.

Además de la popular aplicación Kahoot para hacer cuestionarios, excelente para estudiantes competitivos que harán todo lo posible para responder lo más rápido y obtener la mayor cantidad de puntos, hay miles de excelentes herramientas en línea para que los maestros las usen en Internet. Por ejemplo, la aplicación Study Blue también es muy útil, ya que permite a los profesores crear tarjetas didácticas y materiales de estudio para sus alumnos, y los alumnos también pueden usarlos durante su repaso.

Usar el aprendizaje digital basado en juegos, como Minecraft en su clase, no es imposible una vez que tiene un nivel intermedio de competencia informática, y no solo ayuda a sus alumnos a participar plenamente en el proceso de aprendizaje, sino que también mejora su creatividad y trabajo en equipo. laboral.

-> Si tiene dificultades con el uso de la tecnología en sus lecciones y desea mejorar estas habilidades, descubra 15 aplicaciones y herramientas en línea para la enseñanza (sin cargo).

Diferenciar entre estudiantes.

Si bien lo más probable es que sus alumnos tengan la misma edad, es muy poco probable que todos estén al mismo nivel. Por lo tanto, es importante que Ud. diferenciar entre los estudiantes y proporcionar una gama de actividades que desafiará a los miembros más hábiles de la clase, pero que los menos talentosos también podrán participar.

Una manera de asegurarse de que todos los miembros de la clase estén suficientemente motivados es introducir una “actividad de extensión” para los alumnos más dotados que pueden terminar una actividad mucho más rápido que los demás alumnos. Esto incluiría más preguntas sobre el tema o un ejercicio final más difícil para ser resuelto solo una vez que el estudiante haya completado la actividad mínima obligatoria.

Además, algunos estilos de aprendizaje también se adaptan mejor a algunos alumnos. Algunos estudiantes pueden ser aprendices visuales y, por lo tanto, pueden aprender mejor viendo un video o un mapa mental, mientras que otros estudiantes pueden ser aprendices de lectura/escritura y, por lo tanto, leer y tomar notas es la forma más fácil de aprender.

Por lo tanto, asegúrese de que Ud. incluir una amplia gama de actividades para que cada lección se adapte a diferentes estilos de aprendizaje.

-> Si desea descubrir más sobre los diferentes estilos de aprendizaje, consulte el artículo del blog “Estilos de aprendizaje > ¿Realidad o ficción?”

Utilice el modelo de aula invertida

El modelo de aula invertida es una técnica que realmente alentamos a los maestros a usar. Al implementar esta metodología, los estudiantes completan lecturas o ven videos para comprender el contenido de un tema en casa y completar actividades, que a menudo se establecerían como tarea, en el aula. Esto da como resultado no solo un aumento en la interacción alumno-profesor, con el alumno en el centro de la lección, sino también una mayor interacción entre los alumnos, que se animan a colaborar activamente durante la clase. El modelo de aprendizaje invertido también permite a los profesores ayudar a aquellos estudiantes que tienen más dificultades para comprender los conceptos, ya que las actividades se llevan a cabo en el horario de clase, por lo que es más fácil ver qué estudiantes lo han captado y cuáles no.

-> ¿Quieres saber más sobre el modelo de aula invertida? Lea nuestro artículo de blog “Aula invertida: todo lo que siempre quiso saber”

Fomentar el aprendizaje cooperativo

El aprendizaje cooperativo es cuando los estudiantes trabajar juntos en grupos para completar una tarea asignada. El aprendizaje cooperativo es importante ya que los estudiantes tienen que confiar unos en otros para lograr el resultado. También hace que los estudiantes desarrollen habilidades de trabajo en equipo que también son extremadamente útiles para la vida fuera de la escuela.

A muchos estudiantes no les gusta la idea del trabajo en grupo porque temen que los pondrán en un grupo en el que algunos alumnos no harán tanto trabajo como otros. Por lo tanto, si los estudiantes están trabajando en grupos, es una buena idea asegurarse de que a cada miembro del grupo se le ha asignado un rol específicopara garantizar que cada alumno haga su parte.

-> Descubre cinco estrategias para usar el aprendizaje cooperativo en tu salón de clases

Comunicarse con colegas

Una excelente manera en que los maestros con menos experiencia pueden mejorar sus lecciones es hablar con colegas más experimentados para discutir buenas prácticas y nuevas técnicas de enseñanza de las que quizás no haya oído hablar. Un profesor con más experiencia también puede ser una fuente de apoyo muy importante y puede darte buenos consejos sobre una variedad de problemas con los que te puedes encontrar como profesor, ya que ellos ya habrán experimentado y logrado superar los mismos problemas.

Comunicarse con los padres

Así como la comunicación con otros profesores es extremadamente importante, también lo es asegúrese de comunicarse con los padres de los estudiantes. Los padres juegan un papel absolutamente vital en la educación de sus hijos, ya que pueden supervisar y hacer que los estudiantes completen sus tareas y estudien en casa.

Además, también es importante comunicarse con los padres sobre el manejo del comportamiento. Puede ser muy confuso para un niño si su comportamiento se maneja de diferentes maneras en el hogar y en la escuela. Por lo tanto, los maestros y los padres también pueden discutir las mejores formas de manejar cualquier comportamiento difícil y llegar a un enfoque unificado.

Una buena manera de facilitar esta comunicación entre padres y profesores es tener una noche de padres y maestros para discutir el progreso individual de cada niño.

Crear un ambiente acogedor

En la enseñanza, conoces y enseñas a estudiantes de una amplia gama de diferentes orígenes socioeconómicos, culturales y sociales. Es extremadamente importante que, independientemente de su género, sexualidad o antecedentes, todos los estudiantes se sientan cómodos en su salón de clases y se sientan cómodos para dar su opinión.

Hay muchas maneras de promover la diversidad dentro del aula, por ejemplo, observando el plan de estudios y asegurándose de que está enseñando a los estudiantes sobre una amplia gama de eventos históricos que involucran a personas de diferentes etnias y orígenes culturales. También debe asegurarse de confrontar cualquier discriminación cada vez que la escuche en el salón de clases o en los pasillos. Por último, también debe asegurarse de que utilizar un lenguaje que promueva la diversidad o deconstruye estereotipos, por ejemplo, si escuchas frases como ‘man up’ que refuerza el estereotipo de que todos los hombres deben ser fuertes y no pueden hablar de sus sentimientos, sería una buena idea discutirlo con tus alumnos.

-> ¿Desea obtener más información sobre cómo crear un entorno de clase inclusivo para estudiantes de diversos orígenes? Consulte nuestro curso ‘Gestión de un aula diversa: Enfrentando los próximos desafíos’

Conclusión

Independientemente de la edad o la experiencia, todos los maestros pueden mejorar sus estilos de enseñanza. Para hacerlo, los maestros deben asegurarse de que sus lecciones sigan siendo relevantes, implementando las últimas técnicas o herramientas de enseñanza; los maestros pueden descubrir las últimas tendencias y técnicas hablando con otros miembros de la profesión. Los maestros también deben asegurarse de comunicarse lo suficiente con los padres para que trabajen juntos y brinden la mejor educación posible al niño en cuestión. De hecho, la mejor manera de crear un entorno de aprendizaje inclusivo para estudiantes de cualquier origen es hablar con ellos, conocerlos y preocuparse por ellos, por ejemplo, integrar sus pasatiempos en el aula suele ser una buena manera de aumentar su interés.

¿Hay otras formas en las que cree que los maestros pueden mejorar sus clases? ¡Compártelas con nosotros en los comentarios a continuación!